一個人的受教育水平在很大程度上決定了他的知識儲備、認(rèn)識能力以及生活水平。但是，小孩在受教育的過程中，什么因素能夠幫助小孩成功獲得高質(zhì)量的教育呢？許多研究將最重要的因素歸結(jié)于家庭背景。那就意味著高收入家庭的小孩會獲得更高水平的教育，事實是這樣嗎？

　　通過研究，我們發(fā)現(xiàn)父母的生活狀況會影響小孩的身心健康，而小孩的健康狀況則會對其將來的教育和工作水平產(chǎn)生很大的影響。如果小孩生活在貧窮的家庭，他的健康狀況不良的可能性更大。例如，心理健康問題是青少年成長過程中的決定性因素之一，來自貧窮家庭的小孩中患有不同程度的心理健康問題的比例是12%，而這一數(shù)據(jù)在富有家庭中的比例是8%。

　　另外，我們發(fā)現(xiàn)，胎兒的健康狀況對胎兒今后的健康影響很大，因此，保證孕婦的身體健康就顯得非常必要，同時也是保護(hù)胎兒的一種有效的方法。貧窮家庭出生的嬰兒體重過輕的比例是11.2%，要比出生于富裕家庭的體重過輕的嬰兒的比例高出3個百分點(diǎn)。我們通過對嬰兒出生狀況、體重、營養(yǎng)、身心健康等因素進(jìn)行分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小孩的健康不僅僅影響著自身的身心狀況，更重要的是它還影響著小孩今后的發(fā)展前景，甚至還影響著下一代。

　　因此，不管是家庭還是政府公共部門投資于小孩的醫(yī)療保健是在源頭上進(jìn)行人力資本積累，但投資方式的不同會導(dǎo)致不同的結(jié)果。因此，即使我們知道家庭的收入和小孩的健康會對小孩今后的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響，但給予家庭現(xiàn)金補(bǔ)貼是否能夠改善小孩的健康狀況也是個未知數(shù)。

　　之前的研究證明了給予家庭實物補(bǔ)貼會降低貧困水平，但直接的現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付則起不到應(yīng)有的作用。另外，健康保險的存在也不足夠消除小孩的健康差距。因此，如何能讓嬰兒在出生時受到平等的健康保障是我們應(yīng)該思考的。