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從校企合作看縫機企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展

     回顧即將結束的2007年,我們可以發(fā)現,校企合作仍然是國內縫機企業(yè)加大科技力量投入、重視創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要舉措之一。

        今年5月,在“第二屆中國縫制機械市場發(fā)展論壇”籌備期間,浙江匯寶縫制機械有限公司總經理葉劍立組織了一個由專業(yè)技術咨詢人員、高校教師和品牌專家組成的智囊團,在通過把脈行業(yè)市場的實際情況為匯寶集團的發(fā)展出謀劃策。

        11月18日上午10:00,上海和鷹機電科技有限公司與陜西服裝學院合作建立“和鷹科技電腦自動裁剪實驗室”、“和鷹科技CAD培訓中心”揭牌儀式在陜西服裝學院舉行。

        這次合作是和鷹公司繼與西班牙IBERTEC公司、土耳其TESAN等國際知名高新技術企業(yè)進行多領域的合作以后,首次和大專院校進行的合作。

        “校企合作”,儼然已經成為當前中國縫制機械行業(yè)人才戰(zhàn)略中的一個重要實現方式。

      近年來,中國縫制機械行業(yè)內不乏校企合作的成功案例。校企合作的成功在校企雙方受益的同時,也為中國縫制機械行業(yè)的發(fā)展注入了新的活力,成為了行業(yè)技術創(chuàng)新和升級的積極平臺。近年來,浙江方正電機有限公司通過與浙江大學、浙江工業(yè)大學、杭州電子科技大學、麗水職業(yè)技術學院等高校的研究機構進行深度合作,不僅使企業(yè)的研究資源和研發(fā)手段得到巨大提升,而且使企業(yè)引進和吸收尖端技術成果的能力得到了增強。

        “校企合作”的意義在于雙方優(yōu)勢互補。對于學校來說,校企合作有利于現代教育體制和人才培養(yǎng)模式的改革,能彌補課本知識落后于社會發(fā)展等不足,使學校的教學內容與社會需求同步。而且,校企合作這種雙方向、多形式、多層次、多功能的辦學方式在改善學校教學條件和畢業(yè)生就業(yè)等方面保持著優(yōu)勢,對實現人才市場化、改善招生就業(yè)供需關系等有著積極的意義。

        而對于企業(yè)而言,在與校方合作的過程中,學校雄厚的科研、技術力量對企業(yè)改進產品和技術本身有很大的好處。而且在實際操作過程中,校企合作也為企業(yè)儲備了大量的對自身產品熟悉的人才。也就是說,校企合作有利于調動學校辦學的積極性與主動性,也有利于發(fā)揮企業(yè)的人力資源與物質資源在辦學過程中的作用,實現企業(yè)資源與學校資源的有機整合,優(yōu)化資源配置。

         此外,校企合作還有利于學生了解企業(yè)文化,熟悉企業(yè)規(guī)章制度,強化學生對企業(yè)的認同。

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